EJE 1: AVA y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS.

Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas. ¨Paulo Freire¨

Evolución de la modalidad abierta y a distancia:

Etapa 1: Enseñanza por correspondencia, comienza a finales del siglo 19 y principios del 20, se da por medios impresos y servicios postales, se caracteriza por ser unilateral, el alumno esta solo únicamente con el material impreso del que disponía.

Etapa 2: Enseñanza multimedia, a partir de los años 60, se caracteriza por tener varios medios de comunicación para la enseñanza, tales como la T.V., teléfonos, etc. Contaba con material impreso, audiovisual y cada vez más material electrónico.

Etapa 3: Telemática, empezó en los años 70, se caracteriza por utilizar medios de telecomunicación con otros medios informativos como el CD-ROM, aprovechando las nuevas tecnologías.

Etapa 4: Enseñanza colaborativa basada en internet, surge a partir de los años 90, se utilizan recursos apoyados en la red, como, chat, conferencia, correos, foros, etc. El estudiante toma un papel activo en la forma de aprender y de administrar sus horarios y sus técnicas de enseñanza.

La etapa 4 da surgimiento a la enseñanza en línea y a distancia, en donde los interesados pasan de ser alumnos a ser estudiantes, pues se evoluciona a que el estudiante se tiene que transformar en el responsable de su propio aprendizaje y no estar ligado al conocimiento inapelable del profesor.

Características que debe de poseer un estudiante en línea:

Actitud proactiva: como estudiante en línea eres disponible de libertad y autonomía que te permite tomar las mejores decisiones para tu aprendizaje.

Compromiso con el propio aprendizaje: Te conviertes en el protagonista y gestor de tu aprendizaje y administrador de tu tiempo.

Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias: se necesitas aprender a aprender para aplicar las estrategias correctas para facilitar la autogestión de la información.

Actitud para trabajar en entornos colaborativos: en este tipo de modalidad se tiene la oportunidad de conocer muchas personas, lugares, experiencias, estrategias, etc. Y podrás sacar provecho aprendiendo de todo ello.

Metas propias: Tienes que tener metas más allá de pasar un examen y sacar buenas calificaciones, debes de tener alternativas para llegar a lo que quieres y no perder de vista tu meta inicial.

Aprendizaje autónomo y autogestión: Debes generar destrezas al momento de gestionar, administrar y aplicar el conocimiento y la información.

Retos al ser un estudiante en línea:

Dejar atrás el aprendizaje dirigido: Ser autocritico, autogestivo y reflexivo para mejorar tu propio aprendizaje.

Evitar memorizar y repetir el conocimiento: Se necesita analizar, procesar, apropiarte del conocimiento  y proyectar tu saber.

Dejar atrás los entornos competitivos: En esta modalidad se necesita un trabajo colaborativo y no competitivo.

Gestión y administración de tiempo: Lo mejor es crear una agenda de actividades no solo para los asuntos escolares si no de la vida diaria, para una buena administración de tiempo.

Destrezas comunicativas: Se debe de mejorar las habilidades de lectura y escritura, para facilitar la comunicación en el ambiente virtual.

Los mitos más comunes de la educación en línea son:

Es fácil estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora. (Falso)

No hay que leer nada, basta con copiar y pegar información. (Falso)

Como no me conocen físicamente, puedo dejar de estudiar cuando quiera. (Falso)

Estudiar en línea es difícil, hay que ser un experto en informática. (Falso)

Ahora que ya identificamos los elementos básicos de esta modalidad, podemos afrontarla y empezar a ser un estudiante en línea, nunca olvides que cuentas con las habilidades y destrezas necesarias para lograr tus metas en esta modalidad.